أخبار قطر : مبادرات بالتعاون مع الجامعات لمنح ذوي الإعاقة دبلوم مهني بعد المرحلة الثانوية

محليات

54

الدوحة - موقع الشرق

ناقش برنامج "الغبقة" على تلفزيون قطر مساء اليوم الإثنين العديد من القضايا التي تهم ذوي الإعاقة سواء في المراحل التعليمية أو العمل والزواج وغيرها.

وقالت السيدة مانعة الحبابي، خبيرة توجيه تربية خاصة – وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي إن هناك مبادرات بالتعاون مع الجامعات بالدولة لمنح ذوي الإعاقة دبلوم مهني عقب المرحلة الثانوية.

وأشارت إلى تواجد بعض المعلمين من ذوي الإعاقة بالمدارس كمعلم تربية خاصة وليس معلم مواد، مضيفة: ولدينا في المرحلة الثانوية مسارات مهنية وتقنية وفنية لتدريب الطلاب وبعدها وبعد التعليم الثانوي، هناك مبادرات نسمها المسار الخاص للطالب ذوي الإعاقة.

وتابعت: نحاول أن يكون هناك تعاون مع الجامعات المحلية ليكون لهم دبلوم مهني أو دبلوم بعد الثانوي وأن يكون هناك تنسيق مع وزارة العمل لتوفير وظائف تناسب هذه الفئة، موضحة أنه تم توفير الدمج لذوي الإعاقة في 82 مدرسة بجميع المراحل الدراسية للبنين والبنات، بينها 70 مدرسة متخصصة سواء للبنين أو البنات، وتم توفير الدمج للإعاقة البصرية في 4 مدارس والدمج في مدرستين للإعاقة السمعية و6 مدارس متخصصة سُميت بمدارس الهداية لذوي الاحتياجات الخاصة مع روضتين لجميع المراحل للبنين والبنات وتحتوي على برامج عديدة.

من جانبها أشارت السيدة عايدة عمر الشيراوي، المتحدث الإعلامي لمركز الشفلح للأشخاص ذوي الإعاقة إلى وجود فريق متخصص في وحدة التوظيف بالمركز لتهيئة المنتسبين بما يتناسب مع بيئة العمل، مؤكدة أن إدارة المركز دائماً تولي اهتماماً كبيراً بهذه الفئة.

وقال السيد خالد الشعيبي، رئيس مبادرة توظيف ذوي الإعاقة: استطعنا توظيف المئات من ذوي الإعاقة منذ تأسيس المبادرة قبل 20 عاماً، مشيداً باهتمام الدولة بذوي الإعاقة والعمل على دمجهم في المجتمع وتوظيفهم، لافتاً إلى أن دور المبادرة ليس فقط العمل على توظيف ذوي الإعاقة وإنما تأهيلهم وتدريبهم.

وشدد الدكتور عايش القحطاني، داعية ومستشار تربوي على أهمية تحقيق الدمج الشامل للأشخاص من ذوي الإعاقة في المجتمع، بدءاً بالدمج داخل محيط الأسرة أو العائلة وغيرها، واكتشاف مواهبهم وقدراتهم وتعزيزها والاستفادة منها، منبها أن المعاق الحقيقي قد يكون سليماً بدنياً ولكن ليس لديه همة ويكون عالة على نفسه وأسرته والمجتمع.